enrere

Els microplàstics a ulls de la ciència

Observar microplàstics d'una mostra de sorra de la platja no deixa a ningú indiferent. Us proposem una activitat per conèixer què són els microplàstics, quin impacte generen i com es poden evitar. A partir d'una mostra de sorra de la platja, recrearem un estudi científic sobre microplàstics amb la finalitat d'observar i estudiar un impacte humà que a simple vista és imperceptible. Tot plegat ho durem a terme des d'una perspectiva científica i crítica, incloent-hi una reflexió sobre les possibles solucions a aquesta problemàtica ambiental.
Els microplàstics a ulls de la ciència
Destinataris:  CM i CS de primària i els cursos d'ESO
Preu / alumne:  6€
Preu / alumne amb subvenció aplicada:  4,5€
Durada:  1 h i 30 min
Lloc:  A l'aula del centre educatiu

 

Objectius:

1. Aprendre què són els microplàstics i l'impacte que generen;

2. Elaborar un estudi de microplàstics basat en el mètode científic per poder extreure i observar microplàstics amb lupes binoculars;

3. Reflexionar de forma crítica sobre com es podria evitar aquesta problemàtica i fomentar l'acció local per a problemes globals.


Descripció de l'activitat:

L'objecte d'aquest taller és replicar un estudi científic sobre els microplàstics. A partir d'una mostra de sorra de la platja, fem un procés basat en la ciència per extreure'n els microplàstics i observar-los amb lupes binoculars. L'activitat comença amb una dinàmica inicial en què introduïm el tema i construïm els coneixements previs, i ho fem mitjançant preguntes a l'alumnat i una presentació. Un cop sabem què són els microplàstics i quin impacte generen, comencem el taller. El procediment d'extracció de microplàstics es fa en grups i està basat en les propietats físiques d'aquestes partícules. Abans de començar l'estudi establim una pregunta i una hipòtesi, que haurem de corroborar al final de la sessió. L'alumnat ha d'observar la mostra extreta i determinar si hi ha microplàstics i de quin tipus són (fibres, pellets o despreniments). Un cop tothom n'hagi pogut observar, reflexionarem sobre aquest impacte ambiental i sobre quines accions es poden dur a terme per tal d'evitar-lo.


Materials utilitzats:

Recursos: presentació introductòria en diapositives i protocol d'extracció de microplàstics per passos. Materials: bols grans, culleres, tamissos, filtres de cafè, etanol, sal, lupes binoculars, plaques de Petri, pinces i mostra de sorra.


Mecanismes d'avaluació:

Durant l'activitat, l'educador/a controlarà el bon desenvolupament de l'activitat i en valorarà l'aprenentatge mitjançant preguntes a l'alumnat. L'última part de la sessió està destinada a reflexionar sobre els coneixements i les experiències obtinguts durant l'activitat i sobre com podem passar a l'acció individualment i col·lectivament. La valoració posterior de l'activitat es durà a terme mitjançant un qüestionari per als docents i educadors ambientals.


Observacions:

Aquesta activitat preveu adaptacions per als diferents nivells educatius als quals s'ofereix. Les activitats d'educació ambiental de l'Associació de Naturalistes de Girona incorporen propostes d'aprenentatge per continuar treballant el tema de l'activitat amb l'alumnat.

Reserva l’activitat:

Pots consultar l’activitat aquí.
Per fer la reserva contacta’ns a: educacio@naturalistesgirona.org / 615 69 49 99

Activitat subvencionada per: 

Només fem servir Cookies o Galetes tècniques. Són essencials perquè et puguis moure per la Plataforma i usar les seves funcions. De manera general, aquestes galetes habiliten les diferents funcions de la Plataforma, fan que la navegació més segura o aporten funcionalitats que són prèviament sol·licitades per tu. A l'ésser necessàries per al funcionament de el lloc, aquestes galetes per defecte estaran activades i no es poden denegar.
Utilitzem cookies de tercers per realitzar anàlisis de les visites amb finalitats publicitàries. Pot configurar l'ús de cookies de la manera següent: Acceptar cookies Rebutjar cookies. Més informació a Política de cookies